受漢語思維的影響，中國兒童不能用漢語思維幫助學習英語，這將導致中式英語現象。所以孩子們應該瞭解中英文的區別，這樣他們才能更好地學習英語。
不同的學習時間
漢語學習，我們一般都是天生就要開始的，而學英語，過去大多是在國中開始的，時不時的，英語的學習就晚了十多年，而這十年是語言學習最重要的階段，要孩子的英語水準，我們應該注意這段學習。
不同的學習方式
當我們學習漢語時，我們開始聽很多。這是輸入，這個輸入是可以理解的。我們會觀察和感受說話者的動作、表情等，所以很快，我們就可以模仿並開始說。但是學習英語的方法是從學習26個英文字母開始，記住單詞、詞類、音標、語法等，這是聽、說、讀、寫的結合。這也無意中新增了學習英語的難度。
通過比較，我們應該發現對於我們中國人來說，英語屬於一門外語，我們應該按照語言學習的自然規律來學習，否則會浪費很多時間和金錢。過去，大多數英語學習者在不掌握聽說的情况下就開始讀寫，他們在讀寫和語法上都花費了大量的精力，也花費了大量的時間和精力。背誦公式學習英語使許多人變成啞巴英語。
家長和老師要注意培養孩子的英語思維能力，讓孩子找到學習英語的規律，用自己的管道學習英語，從而更好地提高孩子的英語水準。
