2020年5月23日 星期六

過來人說說線上學英語好不好

線上學習英語怎麼樣?網上學習英語最好的方法是什麼?當時,我正在考慮離線學習英語。當我在找一門課時,我發現沒有一門是合適的。要麼他們離我住的地方很遠,要麼收費很貴。現在是互聯網時代,我們身邊的很多事情都開始發生變化,其中我們的學習方法是最大的變化。許多人通過線上聯系來尋找資訊和學習新知識。畢竟,我們可以用手機線上學習。






線上學習英語對很多人來說可能是一個新名詞,也可能已經被理解了,但無論如何,人們會認為線上學習英語就是在虛擬的空間裏學習英語,人們難免會有一些疑問,線上英語培訓的效果如何?線上學習英語怎麼樣!





與線下英語培訓機構相比,線上學習英語是絕對的優勢!線上學習英語既方便又省時。不管是小孩還是大人,他們都不需要去固定的地方上課。他們只需要在網上預約,跟隨被安排的個人上課,用手機與外教線上交流學習英語。





線上英語教師有更多的選擇和更多的折扣。我去了很多線下的英語培訓機構,發現外教太少,大部分是中國老師。此外,網上外教的選擇也很多。即使在二三線都市,也能享受到一線甚至全球的外教資源。而且,網上英語培訓機構不需要實體店運營、外教住宿、教學設備等費用。與線下收費相比,他們將享受很多折扣。






近年來,在上班族、白領和寶瑪族中,網上學習英語的熱情也在慢慢提高。網上學習英語最好的方法是什麼?一開始我去了很多機构。在這個問題上我也有自己的經驗。讓我和你分享:





一開始,當我單身選擇網上英語培訓機構時,我只看價格,不看效果,認為效果應該是一樣的。那時,我對一個家庭的廣告很感興趣。一節課只花了十幾元,對我這樣的普通工人還是很有吸引力的。我也沒多想。我報名參加了一年的課程,在課程顧問的介紹下參加了幾門課程。我開始後悔了。





我後悔這個收費超便宜的線上英語培訓機構的主要原因是:1。一對多的課堂模式只有一個老師。每個人都有學習上的問題。如果你想等老師解决我的問題,你就得排隊。如果你想和老師多說英語,就得排隊。學習效率真的很差。2。老師們每天都換。每個老師都有自己的教學風格。我每次都得花時間適應。我對學習英語的興趣越來越少了。學習效果太差。





線上學習英語怎麼樣?網上學習英語最好的方法是什麼?經過這次網上英語培訓機構的選拔,我也有了更多的經驗。我不能只看價格,還要考慮其他方面,特別是教學方法和老師。這太重要了。當我選擇網上英語培訓機構時,我必須抓住試聽的機會。只有試聽,才能知道學習效果好不好。

2020年5月1日 星期五

怎麼輕鬆快樂掌握英語

善於教孩子的父母總有辦法學英語。不是你知道就可以教英語,也不是你知道就可以教好。當一個孩子在家庭環境中教英語時,他們要麼記憶模糊,要麼是錯的,要麼是不知道的。記憶模糊,不是沒有記憶,只是模棱兩可,無法確認。在詞彙構成、發音、拼寫和意義閱讀方面,必須準確掌握。這是努力學習、多練習的基礎。也需要合理有效的方法。有時,在討論中可以發現問題,在互動中可以加強溝通。知識和方法不是從外部新增的,而是通過自己的訓練發展起來的,學習的過程是孩子自己的學習,實踐也是孩子的實踐。囙此,知識和方法不應讓孩子感到負擔沉重,而應通過課堂教學的運用,掌握其方法,運用教師傳授的方法,努力自己獲取知識。






如果你想知道學習英語的精髓,你會發現聽、說、讀、寫都很有趣。詞彙是一種符號和發音,是為了在特定的脉络中使用而產生的,易於記憶。在互動中學習,就是要能够在現實生活中靈活、及時地運用。不是為了學英語,為了迎合生活,為了創造實踐。這是練習,但是語言。學習語言是建立在實踐的基礎上的。我們怎樣才能學會練習語言。這就是為什麼有些人學英語卻覺得自己用不上。扔掉它很容易。因為學習時脫離生活,英語思維在實踐中無法觸及,也無法與日常英語思維結合起來。就像把英語學習當成字典一樣。當你用的時候,查一下。當你不用的時候,把它放在架子上。囙此,我覺得逆水行舟的原因是日常的實踐思維與學習英語的思維相悖。實踐中的思維與日常生活相結合,英語教學中的思維放在課堂和教材的脉络中,即實踐中運用英語,然後用英語思維指導實踐。






例如,我今天學了一個單詞,它可以在不同的上下文和場合被識別。就像遇見某人一樣,在不同的地方沒有錯。我不認識你,因為我換了地方。這就是為什麼我們應該學會課後複習,讓我們的孩子學會與父母分享他們所學到的東西。當孩子們分享教學內容和方法時,他們是在回憶和模仿老師使用的方法。在討論和思考中,日常漢語學習也隨著生活的需要而不斷拓展;英語也要通過結合孩子的生活和自然知識來認識,掌握聽、說、讀、寫。它不是掌握了聽、說、讀、寫的能力後的聽、說、讀、寫;它實際上是在學習單詞時使用單詞。專注於記憶。認知方法和脉络的使用被忽視。






父母們希望他們的孩子學英語容易,因為他們學英語時不感到輕鬆;他們想快樂地學習,因為他們學英語時不感到快樂。幸福不是老師和家長給孩子的,而是他們在這個過程中的親身體驗。孩子們喜歡看動畫片,沒有人教他們怎麼看。如果他們不要求,他們就不會碰壁,緊張起來。正是因為有太多的要求,我們才能趕走安逸和幸福。





就像用標準答案尋找問題一樣。你怎麼能感受到解决問題的樂趣。並不是說不需要學習要求。這項要求是為了促使孩子們學習。沒必要一直推。這就像設定學習目標,根據實際情況製定一些有效的計畫,而不是總想著目標。如果你不能實現你的目標,你就不快樂。為什麼一直在想呢。當孩子們覺得學習方法有效時,他們可以獲得一些東西;當孩子們能够表達他們的英語口語時,這也是自信訓練的開始。就像種苗一樣,他們在地下辛勤工作。要提高他們的英語水準,首先必須為啟蒙打下堅實的基礎。